Spēles uzmanības pievēršanai - tas ir nopietns!

Uzmanība ir īpašs psihisko procesu processaktivitāte, kas sastāv no selektīva objekta koncentrēšanās. Vienkārši sakot, uzmanīgiem jābūt iespējai koncentrēties uz pareizo tēmu.

Uzmanība ir piespiedu kārtā. Tā ir primitīva forma, kas ir kopīga visām saprātīgām būtnēm. Šādas uzmanības pievēršana ir automātiska krāpšanās reakcija, reaģējot uz asu kustību. Nav nepieciešams attīstīt piespiedu uzmanību. Pat bērns var viegli koncentrēties uz objektu, kas izraisa emocionālu reakciju.

Vēl viena lieta ir iemācīt bērnam koncentrētieska viņš vispār nebija ieinteresēts. Šo formu sauc par patvaļīgu un ir augsta uzmanības līmeņa. Ir dažādi veidi, kā pievērst uzmanību, bet visi no tiem, tā vai citādi, ir spēļu raksturs, kas ir saistīts ar bērnu psiholoģijas īpatnībām. Spēlējot, bērni mācās pasauli, tos ap tiem paši.

Tāpēc spēles uzmanības attīstīšanai ir tik svarīgas,veido bērna spējas pāriet no piespiedu uzmanības uz patvaļīgu formu. Pakāpeniski šie azartspēļu veidi ne tikai attīsta bērnu uzmanību, bet arī palīdz attīstīt novērojumus, kas ir ļoti vajadzīgi nākotnē.

Divu vai trīs gadu bērni var spēlēt ilgu laiku, bet iekšāJa nepieciešams, pārslēdzieties uz kaut ko citu. Bērns no četriem vai pieciem gadiem ar atbilstošu attīstību var mierīgi koncentrēties uz divām vai trim ne tik izklaidējošām parādībām.

Uzmanības attīstībae pirmsskolas vecuma bērniem ir īpaši svarīgibērns vecumā no pieciem vai sešiem gadiem, jo ​​viņam tajā pašā laikā ir jāiejaucas skolotājam, pierakstiet vajadzīgo piezīmju grāmatiņā, jāpārvalda tā atrašanās vieta un kopā ar to saglabājiet savu stāju. Visi bērni ir atšķirīgi: ir nepieciešams vairākas reizes kaut ko atkārtot, meklējot atbildes, bet citās - vizualizācijas problēmas. Tāpēc tiek pievērsta uzmanība uzmanību pievēršošo spēļu kategorijas izvēlei, ņemot vērā bērna individuālās īpašības.

Spēles uzmanības pievēršanai ir sadalītas vairākos veidos: vizuālajā, dzirdes un motora, atkarībā no tā, kuri orgāni ir visvairāk saistīti. Tālāk ir minēti daži piemēri par katru spēļu kategoriju:

Spēles, kas attīsta motora fokusu.

"Mēs atkārtojam kustības." Spēles sākumā ir norādīts pārvietojums, kuru nevar atkārtot. Tad bērns kopē visas pieaugušā kustības. Izņemot aizliegto. Kad pieaugušais par to liecina, bērnam ir laiks reaģēt.

"Pērtiķi". Pieaugušais pievieno struktūru no dažādiem objektiem. Bērnam vajadzētu ne tikai kopēt to, bet arī parādīt pieaugušo kustības.

Spotting spēles, lai attīstītu uzmanību.

"Aplūkojiet attēlu." Vienmērīgi savienojot skaitļus norādītos punktus, bērns uzņem attēlu.

"Kas ir pazudis?" Bērnam ir jāatceras vairāku objektu atrašanās vieta un pēc tam jāgriežas. Pieaugušais pārkārto vai noņem vienu no tiem. Pievēršoties, bērnam ir jānorāda uz izmaiņām.

Dzirdes uzmanības attīstība.

"Mēs zīmoga pop". Pieaugušie izrunā frāzes un jēdzienus, kas haotiski mainās pareizi un nepareizi (sniegs ir dzeltens, cukurs ir salds, koki tiek izmesti no zaļumiem uc). Pareizajā paziņojumā bērns reaģē ar kokvilnu, par nepareizu - stomping.

"Uz galda, zem galda un klauvē." Pieaugušais dod komandu "zem galda", un viņš paslēpj savas rokas zemāk. "Uz galda" - liek tiem. "Knock" - kliegt uz galda. Bērns atkārto, ar to pierunājies. Tad pieaugušais sajauc komandu (piemēram, saka "klauvē", un viņš paslēpj savas rokas). Bērnam ir jāreaģē uz vārdiem, nevis darbībām.

Šīs un līdzīgas spēles uzmanības attīstīšanai tiek pasniegtasbērns ne tikai ātri pāriet no vienas aktivitātes uz otru (kas ir ļoti svarīgs mūsu ātrā dzīvē), bet arī apmāca viņa atmiņu un stimulē izziņas darbību.